O trabalho apresenta uma reflexão teórica sobre a prática pedagógica do professor de Educação Física e da necessidade de se repensar os valores do esporte na sociedade contemporânea, bem como o papel do professor enquanto agente transformador da realidade de seus alunos e da própria sociedade. A partir deste entendimento, a discussão encaminha-se para a reflexão sobre a pedagogia e a pedagogia do esporte, procurando entender a pedagogia como um campo de reflexão sobre o contexto, o todo, que envolve a ação educativa e formativa dos alunos, contribuindo, assim, para uma prática pedagógica mais eficiente e inclusiva. O professor de Educação Física tem a responsabilidade de preparar seus alunos para a cidadania. Sendo assim, busca-se mostrar ao longo do trabalho os valores que regem o desenvolvimento do esporte na atual conjuntura social e o desafio que se impõe ao professor e ao futuro profissional da área no que tange a superação da visão de desenvolvimento do aluno que enfatize simplesmente o mecânico, o rendimento, o alto nível.

A verdadeira inclusão social cidadã - possível através do esporte de da cultura - o Brasil, no Pan 2007 no Rio de Janeiro, deixou o Canadá para trás e cutuca os cubanos. Considerando-se a enorme diferença de infra-estrutura, apoio, incentivo e seriedade política no ramo, os atletas brasileiros conseguem milagres.

Iniciativa do Programa Segundo Tempo do Governo Federal visa utilizar o esporte, o lazer e a educacao para promover a inclusao social. Essa e a proposta do Projeto. As criancas e adolescentes de 6 a 12 anos atendidos pelo projeto realizam suas atividades no contraturno escolar. Como o almoco e ofertado a todos os menores atendidos, todos os dias as turmas dos periodos matutino e vespertino se encontram durante a refeicao. Alem da alimentacao, os alunos recebem, gratuitamente, tambem o uniforme.

Com acompanhamento didatico-pedagogico, o esporte e trabalhado de forma educativa em diversas modalidades. A partir da pratica esportiva e tambem do contato com as regras das modalidades, percebemos nos participantes mudancas de atitudes e tambem melhoria no desempenho escolar.

O esporte, por natureza, possibilita a superação dos limites individuais. Isso se aplica a todos os envolvidos com a atividade. Somente na nossa região temos inúmeros exemplos de atletas que romperam grandes barreiras e alcançaram seus objetivos.